مرتضی کُتُبی
استاد روان شناسی اجتماعی دانشگاه تهران، متولد سال ۱۳۱۱ در تهران، تحصیلات ابتدایی را در دبستان بدِ ر، متوسطه را در دبیرستان دارالفنون، کارشناسی( زبان های خارجی) را در دانشگاه تهران، دکتری دانشگاهی( زبان و ادبیات فرانسه) را در دانشگاه سوربن، دومین کارشناسی( روان شناسی) را در همین دانشگاه، دومین دکتری دولتی (روان شناسی اجتماعی) را در دانشگاه پاریس ۵ (رنه دکارت) به انجام رسانید. او در دانشگاه تهران استخدام شد و تا مرتبه ی استادی پیش رفت و در سال ۱۳۸۱ به اصرار خود، به باز نشستگی نایل آمد.
وی علاوه بربیش از ۵۰ سال تدریس در دانشگاه های مختلف تهران به موازات، در زمینه های روش شناختی، مسائل و گرایش های دانشجویی، نظر سنجی، خانواده، جوانان، کارگران، ارتباطات (تلویزیون، خبر نگاری و مطبوعات)، ادبیات، بومی سازی،... فعالیت پژوهشی داشته و دارای حدود ۱۲۰ اثر اعم از تالیف و ترجمه، کتاب و مقاله، معرفی و نقد و مقدمه و مرثیه می باشد. او صاحب همسر فرانسوی، ۲پسر (جراح چشم و کودک در پاریس) و ۱ دختر (دانشیار انسان شناسی در دانشگاه بوردوی فرانسه) و ۷ نوه است. وی در حال حاضر به نگارش شرح زندگی خود در ۲ مجلد به زبان فرانسه اشتغال دارد.
تحصیلات: [ویرایش]
در ایران: [ویرایش]
- ۱۳۲۴ - تصدیق ششم ابتدایی، دبستان بَدِر، تهران
- ۱۳۳۰ - دیپلم طبیعی، دبیرستان دارالفنون، تهران
- ۱۳۳۵ - لیسانس زبان‌های خارجی (فرانسه- انگلیسی)، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران
- ۱۳۳۵ - گواهی‌نامه علوم تربیتی و کارآموزی دبیری، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران و دانشسرای عالی
در فرانسه: [ویرایش]
- ۱۳۴۱ - لیسانس روانشناسی (گواهی نامه‌های روانشناسی عمومی، روانشناسی کودک و نوجوان، تعلیم و تربیت، روانشناسی اجتماعی)، دانشکده ادبیات (سوربن)، دانشگاه پاریس
- ۱۳۴۱ - دکتری دانشگاهی (ادبیات فرانسه «علوم اجتماعی)، با عالی‌ترین درجه (Très honorable)، دانشکده ادبیات (سوربن)، دانشگاه پاریس
- ۱۳۵۳ - دکتری دولتی (Etat) (روانشناسی اجتماعی)، با عالی‌ترین درجه (Très honorable)، دانشگاه رنه دکارت (سوربن)، پاریس V
کارآموزی‌ها [ویرایش]
در ایران: [ویرایش]
- تابستان ۱۳۳۵ ورزش، دبیری زبان انگلیسی، دانشسرای عالی، تهران
در فرانسه: [ویرایش]
- بهمن/ اسفند ۱۳۴۶ مؤسسه فرانسوی افکار عمومی (I.F.O.P.)، پاریس (شعبه گالوپ در ایالات متحده امریکا)
- بهمن/ اسفند ۱۳۴۶ سازمان رادیو، تلویزیون فرانسه (O.R.T.F.)، پاریس
- ۵۲-۱۳۵۱ مرکز مطالعات عالی آسیا و آفریقای جدید (C.H.E.A.M)، پاریس
سمت‌ها: [ویرایش]
سمت های آموزشی [ویرایش]
در ایران: [ویرایش]
الف. دبیرستان‌ها: دبیرستان البرز تهران، استان مازندران (آمل و ساری)
ب. دانشگاه‌ها: دانشگاه تهران، هنرِ فارابی، دانشگاه شهید بهشتی (ملی سابق)، دانشگاه علامه طباطبایی، دانشگاه تربیت معلم، دانشگاه تربیت مدرس، دانشگاه شاهد، دانشگاه آزاد اسلامی، امام خمینی (قم)، آموزشگاه بهیاری (یونسیسف)، مدرسه عالی بیهقی (یونیسف)، مدرسه عالی شمیران، مدرسه عالی آموزشیاری (سازمان بهزیستی کشور)، دانشگاه متحدین.
در فرانسه [ویرایش]
الف. دانشگاه ها : دانشگاه سوربن جدید، سانسیه، پاریس ۳ (Sorbonne nouvelle، Censier، Paris ۳)، دانشگاه نانتر، پاریس (Université de Nanterre Paris ۱۰)
ب. موسسات عالی : موسسه ملی السنه و تمدن شرقی، پاریس (INALCO) مدرسه عالی مدیریت (ISG)
دروس تدریس شده :
الف. دبیرستانی: زبان‌های فرانسه و انگلیسی
ب. کارشناسی: روانشناسی اجتماعی (عمومی و کاربردی)، بررسی افکار عمومی، پویایی گروهی، بهداشت روانی، مقدمات روانشناسی، جامعه شناسی خانواده، جامعه‌شناسی ادبیات، انگیزه و رفتار در مسائل جمعیتی، روش‌های تحقیق در علوم اجتماعی، تکنیک‌های خاص تحقیق در علوم اجتماعی، ترجمه متون علوم انسانی و اجتماعی به فرانسه و به فارسی، ترجمه متون نظم و نثر به فرانسه و به فارسی، نامه نگاری، واژه شناسی
پ. کارشناسی ارشد: نظریه ها در علوم اجتماعی، نظریه‌ها در روانشناسی اجتماعی، امور فرهنگی، کارگاه ترجمه، ترجمه متون علمی و فنی، آیین نگارش و اصول ویرایش، ساختارهای دستوری زبان فرانسه
ت. دکتری: سمینار تحقیقات اجتماعی در ایران
تدریس
الف. در ایران:
۳۷-۱۳۳۵ دبیر زبان‌های فرانسه و انگلیسی در دبیرستان‌های شهرستان آمل
۴۲- ۱۳۳۷ بورسیه در کشور فرانسه
۴۳-۱۳۴۲ دبیر زبان های فرانسه و انگلیسی در دبیرستان های شهرستان ساری
۴۷-۱۳۴۳ دبیر زبان فرانسه در دبیرستان البرز تهران (در چارچوب طرح احیای زبان فرانسه، انستیتوی فرانسه در ایران)
۴۷-۱۳۴۶ مدرس مدعو در مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشگاه تهران جهت تدریس نظریه‌ها در روان شناسی اجتماعی، مقطع کارشناسی ارشد (به دعوت دکتر غلامحسین صدیقی، ریاست) موسسه) ۵۳-۱۳۴۶ استادیار روانشناسی اجتماعی در دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران
۵۳-۱۳۴۹ فرصت مطالعاتی در کشور فرانسه (تهیه دکتری دولتی)
۷۴-۱۳۵۳ دانشیار روانشناسی اجتماعی در دانشکده علوم اجتماعی و تعاون، دانشگاه تهران
۷۰-۱۳۵۹ تدریس و تحقیق در کشور فرانسه
۱۳۷۴ استاد روان شناسی اجتماعی در دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران
۵ بهمن ۱۳۸۱ استاد بازنشسته دانشگاه تهران
۱۳۸۱ تاکنون تدریس در دانشگاه‌های مختلف ادامه دارد
ب. در فرانسه:
۷۰- ۱۳۵۹ استاد مدعو تاریخ و تمدن ایران معاصر در مؤسسه ملی السنه و تمدن‌های شرقی (INALCO)، دانشگاه پاریس III (سوربن جدید)، M.I.۱۵۳
۷۰- ۱۳۵۹ استاد مدعو جامعه‌شناسی ایران معاصر در دانشگاه پاریس III (سوربن جدید) UER Orient
۷۰- ۱۳۵۹ استاد مدعو تاریخ ایران معاصر در دانشگاه پاریس X، نانتر (Nanterre)، سنِّ سوّم( Troisième âge)
۷۰- ۱۳۵۹ استاد مدعو و مدیر بخش پایان نامه‌های مؤسسه عالی مدیریت (Inst.Sup.de Gestion)، پاریس
سمت های پژوهشی [ویرایش]
۴۶-۱۳۴۲ وابسته تحقیق در بخش جامعه شناسی، مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران
۴۹-۱۳۴۶ مؤسس و مدیر بخش روانشناسی اجتماعی، مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران
۴۸-۱۳۴۷ مدیر بخش سنجش افکار تلویزیون ملی ایران
۱۳۷۶ عضو هیأت موسس رشته روانشناسی اجتماعی (کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری، موافقت شورایعالی برنامه ریزی وزارت فرهنگ و آموزش عالی (۱۴/۱۰/۱۳۷۶)
۱۳۵۳ مدیر مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی و تعاون، دانشگاه تهران(کناره گیری)
۱۳۵۷-۱۳۵۵ عضو شورایعالی پژوهش دانشگاه تهران
۱۳۸۱-۱۳۷۸ عضو شورای پژوهشی گروه جامعه شناسی، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران
طرح‌های پژوهشی:
دستیار پژوهش در طرح: شرایط روانی – اجتماعی کار صنعتی در ایران (یونسکو)
دستیار پژوهش در طرح: بررسی ساختار اجتماعی بافت قالی در ایران (شرکت فرش ایران)
دستیار پژوهش در طرح: خانواده و بستگی‌های خانوادگی در ایران
وابسته پژوهش در طرح: بررسی وضع جنسی، باروری و مرگ و میر در سه منطقه تربت حیدریه، شهسوار و تهران
۱۳۸۲-۱۳۴۲ :
مدیر پژوهش در طرح : بررسی زمینه های اجتماعی- فرهنگی شهرهای رشت، اصفهان و شیراز جهت تاسیس تلویزیون(تلویزیون ملی ایران) مدیر پژوهش در طرح: تلویزیون در تهران
مدیر پژوهش در طرح: گرایش‌ها و مسائل داوطلبان ورود به دانشگاه (وزارت علوم و آموزش عالی)
مدیر پژوهش در طرح: واکنش کودکان ۷ تا ۱۲ ساله به پیام‌های دریافتی از خانواده، مدرسه و تلویزیون (وزارت فرهنگ و هنر)
مدیر پژوهش در طرح: جایگاه دروغ و الگوهای رفتاری آن در روابط اجتماعی ما (دانشگاه تهران)
مدیر پژوهش در طرح: نظارت بر قیمت و توزیع کالا و خدمات(وزارت بازرگانی، سازمان بازرسی و نظارت بر قیمت و توزیع کالا و خدمات)۱۰/مهر/ ۱۳۷۴
مدیر طرح: بررسی عوامل کمی و کیفی فقر ترجمه در کشور نسبت به نیازهای عظیم توسعه، مصوب وزارت فرهنگ و آموزش عالی (بدلیل فقر بودجه معوق ماند.)
سمت های متفرقه [ویرایش]
سمت های دانشگاهی [ویرایش]
۴۸-۱۳۴۶ مسئول برقراری ارتباط گروه علوم اجتماعی دانشکده ادبیات دانشگاه تهران با بخشهای مختلف دانشکده
۵۵-۱۳۵۳ نماینده انتخابی استادان دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران در شورای عالی دانشگاه تهران
۵۸- ۱۳۵۶ نماینده انتخابی استادان دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران در هیأت ممیزه دانشگاه و رئیس کمیته ترفیعات و انتصابات(بدلیل انقلاب ناتمام ماند)
۷۹- ۱۳۷۷ نماینده انتخابی استادان دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران در هیأت ممیزه دانشگاه و رئیس کمیته منتخب
۸۱- ۱۳۷۷ عضو پیوسته گروه آموزشی انسان شناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران
۷۹-۱۳۷۸ عضو شورای تخصصی گروه آموزشی زبان فرانسه دانشگاه تربیت مدرس
۸۰- ۱۳۷۸ عضو هیأت ممیزه مرکزی و کمیسیون تخصصی گروه علوم انسانی وزارت فرهنگ و آموزش عالی
۸۱- ۱۳۷۹ نماینده انتخابی استادان دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران در هیأت ممیزه دانشگاه و رئیس کمیته علوم اجتماعی و رفتاری
سمت های نهادی [ویرایش]
الف. در ایران:
۴۳-۱۳۴۲ گوینده فرانسه زبان اخبار رادیو ایران
۴۵- ۱۳۴۳ مشاور عالی سازمان جوانان ایران
۸۵-۱۳۷۴ مدیر گروه پژوهشی زبان و ادبیات فرانسه سازمان مطالعه و تدوین کتب درسی علوم انسانی(سمت)، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
۷۹- ۱۳۷۸ عضو شورای پژوهشی سازمان مطالعه و تدوین کتب درسی علوم انسانی (سمت)، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مترجم سخنرانی افتتاحیه رئیس جمهور وقت ایران در هشتمین اجلاس سران سازمان کنفرانس اسلامی در تهران
ب. در فرانسه:
۶۰- ۱۳۵۷ ژورنالیست در خبرگزاری فرانسه (A.F.P.) پاریس و تهران(کارت شمارهy۸۶۶۹)
۶۰- ۱۳۵۷ پژوهشگر در شرکت بازاریابی SYNECTEAM
سمت های انجمنی [ویرایش]
الف. در ایران:
۱۳۴۲ عضو هیأت رئیسه انجمن علوم اجتماعی به ریاست دکتر غلامحسین صدیقی
۱۳۵۴ عضو انجمن دانش آموختگان دانشگاه تهران
۱۳۵۷ عضو انجمن روان شناسی ایران
۱۳۷۲ عضو انجمن جمعیت شناسی ایران
۱۳۷۶ مؤسس و نخستین رئیس انجمن فارغ التحصیلان علوم اجتماعی ایران
۱۳۷۸ عضو انجمن جامعه شناسی ایران
۱۳۸۱ عضو انجمن انسان شناسی ایران
۸۳-۱۳۸۱ عضو مؤسس و نایب رئیس انجمن روان شناسی اجتماعی ایران
۸۵- ۱۳۸۳ نایب رئیس (کناره گیری) و عضو انجمن روان شناسی اجتماعی ایران
۱۳۸۹ عضو انجمن ایرانی زبان و ادبیات فرانسه
ب. در خارج:
۱۳۴۵ عضو انجمن جهانی جامعه شناسی
۱۳۵۵ عضو انجمن بین المللی روان شناسی
۱۳۵۴ عضو سمپوزیوم بین المللی انجمن‌های ملی اولیاء و مربیان
۱۳۶۷ عضو سمینار روان شناسی اجتماعی ژان استوتزل، فرانسه- سوربن
سمت های تحریری [ویرایش]
الف. در ایران:
۱۳۷۷ عضو هیأت تحریریه فصلنامه زبان و ادب، دانشکده ادبیات و زبان‌های خارجی، دانشگاه علامه طباطبایی
۱۳۸۰ عضو هیأت تحریریه مجله علوم روان‌شناختی (تحولی، بالینی، پرورشی، اجتماعی)، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
۱۳۸۱ عضو هیأت تحریریه فصلنامه سوء مصرف مواد مخدر (۳م)
۱۳۸۵ عضو هیأت تحریریه فصلنامه علوم اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه علامه طباطبائی
ب. در فرانسه:
۱۳۵۹ عضو هیأت تحریریه سالنامه چکیده‌های ایران شناسی (Abstracta Iranica)، موسسه فرانسوی تحقیقات ایران‌شناسی(I.F.R.I.)، تهران
شرکت در مجامع علمی [ویرایش]
در ایران: [ویرایش]
۱۳۴۳ کمیته برنامه ریزی زبان فرانسه در ایران، وزارت آموزش و پرورش( فرهنگ سابق)
۱۳۴۴ کمیته برنامه ریزی سیاحت جوانان، سازمان جلب سیاحان، تهران
۱۳۴۶ کمیته علوم اجتماعی رادیو، اداره رادیو، تهران
۱۳۴۶ دهمین سمینار بین المللی تحقیق درباره خانواده، انجمن بین المللی جامعه شناسان، تهران
۱۳۴۷ کمیته تهیه مقدمات کنفرانس آموزش علمی و فنی، وزارت علوم و آموزش عالی، تهران
۱۳۴۷ کمیته تحقیق در مورد برنامه ریزی و هماهنگی عوامل تغذیه کودکان پیش دبستانی
۱۳۴۷ کمیته مربوط به تأسیس آموزشگاه ده یاری، سازمان زنان ایران، تهران
۱۳۴۷ کمیته تحقیق در مورد برنامه‌های تلویزیون
۱۳۴۸ کمیته مربوط به سمینار تأثیر وسایل ارتباط جمعی بر حوانان، کمیسیون ملی یونسکو، تهران
۱۳۴۸ سمپوزیوم آسیایی انجمن‌های ملی اولیاء و مربیان، تهران
۱۳۴۸ کمیته ملی تحقیق درباره خانواده، مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشگاه تهران
۱۳۴۸ کمیته مشاغل زنان، سازمان زنان ایران، تهران
۱۳۵۴ دومین دوره سخنرانی‌ها و مباحثات در مورد خانواده و فرهنگ، تهران
۱۳۵۵ سمپوزیوم بین المللی سازمان تلویزیون ملی ایران، مشهد، ایران
۱۳۵۶ هشتمین کنگره تحقیقات ایرانی، کرمان، ایران
۱۳۶۹ نخستین کنفرانس دفاع مقدس، دانشگاه امام حسین، تهران
۱۳۷۰ سمینار جامعه شناسی و توسعه، دانشگاه تربیت مدرس/ سمت، تهران
۱۳۷۳ دومین کنفرانس بررسی مسائل ترجمه، دانشگاه تبریز، ایران
۱۳۷۴ سمینار در مورد روش‌ها و فنون در آموزش و تحقیق علوم اجتماعی در ایران، یونسکو، تهران
۱۳۷۷ سمینار آموزش علوم اجتماعی در ایران، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران
۱۳۷۸ شورای تخصصی گروه آموزش زبان فرانسه، دانشگاه تربیت مدرس، تهران
۱۳۷۸ همایش تأثیر جنگ بر ادبیات معاصر، دانشکده زبان‌های خارجی، دانشگاه تهران
۸۱/۱۳۸۰ کمیته برنامه ریزی و تداوم فعالیت‌های علمی و پژوهشی دفتر امور شبه خانواده، سازمان بهزیستی کشور، تهران
در خارج: [ویرایش]
۱۳۴۵ ششمین کنگره جهانی جامعه شناسی، اویان، فرانسه
۱۳۴۹ هفتمین کنگره جهانی جامعه شناسی، وارنا، بلغارستان
۱۳۵۳ هشتمین کنگره جهانی جامعه شناسی، تورونتو، کانادا
۱۳۵۴ سمپوزیوم بین المللی انجمن‌های ملی اولیاء و مربیان، مانتون، فرانسه
۱۳۵۵ بیست و یکمین کنگره بین المللی روانشناسی (بزرگداشت ژان پیاژه با حضور وی)، پاریس
۱۳۵۷ نهمین کنگره جهانی جامعه شناسی، اوپسالا، سوئد
سخنرانی‌ها: [ویرایش]
در ایران: [ویرایش]
۱۳۳۶ پژوهشگران ایرانی در برابر روش های غربی پژوهش در علوم اجتماعی و ارتباطی، پژوهشکده علوم ارتباطی
۱۳۴۶ روابط دختر و پسر در شرایط کنونی ایران، کاخ جوانان، تهران
۱۳۴۷ تحدید موالید در برابر فرهنگ سنتی، دانشگاه‌های تهران، اصفهان و شیراز (سلسله سخنرانی)
۱۳۴۷ طرح مسئله تنظیم خانواده از دیدگاه جامعه شناسی روستایی، سپاه بهداشت، پادگان فرح آباد (چهار سخنرانی)
۱۳۴۸ مسائل مربوط به آموزش عالی، کانون دانشجویان دانشگاه تهران
۱۳۴۸ روانشناسی اجتماعی رهبری در ارتش، دانشگاه پدافند ملی، تهران
۱۳۴۹ جوانان دانشجو در برابر مسائل ملی، کانون دانشجویان دانشگاه تهران
۱۳۵۴ مسائل روش شناختی و انسانی تحقیقات جامعه شناختی در ایران، مؤسسه فرانسوی تحقیقات در ایران شناسی (I.F.R.I.)، تهران (به زبان فرانسه)
۱۳۵۴ معرفی پروفسور هانری ژن، رئیس دانشگاه آزاد بروکسل، مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشگاه تهران (به زبان فرانسه و ترجمه همزمان)
۱۳۵۵ بررسی روش‌های تحقیق غربی در علوم اجتماعی در برخورد با مسایل روانی – اجتماعی در ایران، انجمن روانشناسی ایران (با حضور ریاست انجمن دکتر علی اکبر سیاسی)، تهران
۱۳۷۰ تحقیقات اجتماعی ما در خدمت جامعه نیازمند ما قرار ندارد. سمینار "جامعه شناسی و توسعه" ۱۹-۲۱ آذر
۱۳۷۵ ارائه رمان "در جست و جوی هویت گم شده "نوشته خود ایشان، دفتر امور خانواده‌های نیازمند و بی سرپرست، معاونت امور اجتماعی، سازمان بهزیستی کشور، تهران
۱۳۷۶ نقش انجمن‌های فارغ التحصیلی در پیشرفت رشته‌های تخصصی، نخستین مجمع عمومی انجمن فارغ التحصیلان علوم اجتماعی ایران، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران.
۱۳۷۷ پژوهش گریزی: علل و عوامل عدم استقبال از کار پژوهش در علوم اجتماعی، همایش آموزش علوم اجتماعی در ایران، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران.
۱۳۷۸ گفت و شنود با نوجوانان دوره راهنمایی، منطقه ۱۵ وزارت آموزش و پرورش شهر تهران.
۱۳۷۸ ادبیات جنگ در ایران، دانشکده زبان‌های خارجی، دانشگاه تهران
۱۳۷۸ تجربه یک ترجمه، دانشکده زبان‌های خارجی، دانشگاه تهران
۷۹/۱۳۷۸ روانشناسی رشد در سنین ابتدایی، طرح جامع کلاس‌های آموزش خانواده، مناطق ۶ و ۱۱ وزارت آموزش و پرورش (سلسله سخنرانی)
۱۳۷۹ غرب زدگی: هسته اصلی اندیشه جلال آل احمد. کارگاه اندیشه اجتماعی جلال آل احمد، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران ۲۶ اردیبهشت
۱۳۸۱ نقش انجمن‌ها در کشورهای پیشرفته و فعالیت‌های مختلف آنها در نخستین مجمع عمومی انجمن روانشناسی اجتماعی، فرهنگسرای شفق، تهران
۱۳۸۳ گزارش کار دو سالانه انجمن روانشناسی اجتماعی ایران و نقد فعالیت‌ها، دومین مجمع عمومی انجمن روانشناسی اجتماعی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران
۱۳۸۳ به یاد استاد گرانمایه مرحوم دکتر غلام حسین صدیقی، مراسم سیزدهمین سالگرد فوت ایشان
۸۵/۱۳۸۴ مسائل جوانان دانش آموز امروز ما، گسست نسل‌ها: پنج سخنرانی برای دانش آموزان و والدین آنها، منطقه ۱ وزارت آموزش و پرورش.
۱۳۸۶ بلوغ در رشد کودکان و نوجوانان و مشکلات آن ها، مدرسه راهنمایی پرواس(۲) منطقه ۱۵ وزارت آموزش و پرورش.
۱۳۸۶ گفت و گویی با دانشجویان فارغ التحصیل رشته مترجمی زبان و ادبیات فرانسه، دانشکده ادبیات و زبان های خارجی، دانشگاه علامه طباطبائی . ۱۳۸۶ رمان اجتماعی، نخستین کنگره مطالعات فرهنگی و پژوهش های داستانی در ایران، تهران، گروه انگلیسی دانشگاه علامه طباطبائی، ۲۶ آذر.
۱۳۸۷ خطابه در جشن فارغ التحصیلی دانشجویان رشته مترجمی فرانسه، دانشکده ادبیات و زبان های خارجی، دانشگاه علامه طباطبائی ۱۳تیر.
۱۳۸۷ روش های علوم انسانی را باز نگریم، همایش بومی سازی رشته های علوم انسانی، تهران، دانشکده روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی، ۱۳ اسفند. ۱۳۸۷ شرق شناسی و غرب شناسی، همایش بین المللی زبان شناسی، مردم شناسی و ایران شناسی، لارستان(فارس)، ۲۴ اسفند.
۱۳۸۸ روان شناسی اجتماعی و نقش آن در فرهنگ سازی اقتصادی، تهران : سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، ۲۹ آذر.
۱۳۸۹ تفسیر علوم اجتماعی فرانسوی در ایران، در حاشیه بیست وسومین نمایشگاه کتاب تهران، بمناسبت بزرگداشت کلود لوی استروس، خانه هنرمندان، ۲۰ اردیبهشت.
۱۳۹۰ بومی سازی : روش های تحقیق در علوم انسانی را باز نگریم، همایش ملی روش تحقیق اسلامی در علوم انسانی، مشهد، مرکز همایش های صدا و سیمای خراسان رضوی، ۱۳ شهریور.
در فرانسه: [ویرایش]
۱۳۵۱ ساختار خانواده در ایران، مرکز مطالعات عالی آفریقا و آسیای جدید (C.H.E.A.M.)، پاریس
۱۳۵۵ زمین لرزه در ایران، سمینار یک روزه، مطالعه رفتارهای مربوط به حوادث ناگهانی و خطرناک، پاریس
۱۳۵۸ رفراندوم برای جمهوری یاسلطنت، رادیو «فرانسه بین المللی» (France Inter)، پاریس
۱۳۵۸ تحلیلی بر انقلاب اسلامی ایران، مرکز مطالعات عالی آفریقا و آسیای جدید، پاریس
۱۳۵۸ طبیعت قدرت در ایران، رادیو «اروپای یک» (Europe ۱)، پاریس
۱۳۵۹ ایران بعد از انقلاب، مرکز مطالعات عالی آفریقا و آسیای جدید، پاریس
۱۳۵۹ بحث آزاد در مورد وقایع ایران، کمیسیون فرانسوی عدالت و صلح"Commission française "justice et paix"، پاریس
۱۳۶۰ تعطیلی دانشگاه‌ها در ایران، رادیو «فرانسه فرهنگی» (France culture)، پاریس
۱۳۶۰ آیا بی معنا معنا دارد؟ (L'insensé a-t-il un-sens?) با همکاری ژان پی یر دیگار، کریستیان برومبرژه، نوشین یاوری (۹۰ دقیقه)، رادیو «فرانسه فرهنگی»، پاریس
دعوت به داوری در جلسات دفاعیه [ویرایش]
در ایران: [ویرایش]
۱۳۸۶-۱۳۵۳ دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه علامه طباطبایی
۱۳۸۶-۱۳۵۳ دانشکده زبان‌های خارجی، دانشگاه تربیت مدرس
۱۳۸۶-۱۳۵۳ دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران
در فرانسه: [ویرایش]
۱۹۷۶ مدرسه هنرهای زیبا(Ecole des Beaux-Arts)، پاریس
۱۹۸۲ واحد آموزشی معماری شماره ۶ (Unité Pédagogique d’Architecture n ۶ ) پاریس
۱۹۸۴ دانشگاه نیس(Université de Nice)، نیس
۱۹۸۵ دانشگاه نانتر(Université de Nanterre)، پاریس
عناوین: [ویرایش]
۱۳۸۰ طبق مصوبه شورای پژوهشی دانشگاه تهران در مورد انتخاب محقق برجسته این دانشگاه، مورخ ۱۲/۸/۱۳۸۰
نفر اول: دکتر شریفی تهرانی (دانشکده کشاورزی، با ۳۸۸ امتیاز)
نفر دوم: دکتر مرتضی کتبی (دانشکده علوم اجتماعی، با ۵/۳۶۸ امتیاز)
انتشارات [ویرایش]
تالیف به زبان های فرانسه و انگلیسی: [ویرایش]
۱. La bourgeoisie française d'avant-guerre، dans les Thibault de Roger Martin du Gard، (étude psychologique et sociologique)
بورژوازی قبل از جنگ فرانسه در خانواده تیبو، اثر رُژه مارتن دوگار: مطالعه روان‌شناختی و جامعه شناختی)، پاریس، ۱۹۶۲ (۱۳۴۱)، ۲۵۰ ص.، تکثیرشده، به زبان فرانسه. [رساله دکتری دانشگاهی از دانشگاه پاریس، سوربن]
۲.Habitation et santé mentale
مسکن و بهداشت روانی، کنگره بهداشت روانی در واشنگتن، ژوئن ۱۹۶۴، تهران، مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشگاه تهران، ۱۳۴۳، ۵ ص.، تکثیر شده، به زبان فارسی و فرانسه (با همکاری پ. وی یی).
۳. Psycho-sociologie du travail industriel en Ian. Première étude : origine des ouvriers de Téhéran
شرایط روانی – اجتماعی کار صنعتی در ایران، مطالعه نخست: اصلیت کارگران صنعتی تهران، تهران، مؤسسه مطالعات وتحقیقات اجتماعی، دانشگاه تهران، اوت ۱۹۶۵ (۱۳۴۴)، ۱۴۳ ص.، تکثیر شده، به زبان فرانسه (با همکاری پ. وی یی). [ترجمه این اثر به زبان فارسی به دست باقر ساروخانی انجام شد و تحت عنوان روانشناسی اجتماعی کار صنعتی در ایران، کتاب اول: خاستگاه کارگران تهران، درتاریخ ۱۳۵۷، در انتشارات دانشگاه تهران به چاپ رسید.]
۴. Projet d'étude d'un village rural de kermanchah dans l'aire de la réglisse
رفتار روستایی در برابر یک مسئله تازه: گسترش گیاه شیرین بیان در زمین‌های کشاورزی کرمانشاه، تهران، مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشگاه تهران، ژوئیه ۱۹۶۶ (تیر ۱۳۴۵)، ۶ ص.، تکثیر شده، به زبان فرانسه. (با همکاری ژ. روفی و ف. کی زر)
۵.Familles et unions de familles
خانواده‌ها و بستگی‌های خانوادگی در ایران، ششمین کنگره جهانی جامعه شناسی، اویان فرانسه، سپتامبر ۱۹۶۶، Les Cahiers Internationaux de Sociologie (دفترچه‌های بین المللی جامعه شناسی)، سپتامبر ۱۹۶۶، (شهریور ۱۳۴۵)، صص. ۹۳ تا ۱۰۳، به زبان فرانسه، تکثیر شده، به زبان فارسی(با همکاری پ. وی یی).
۶.Naissance et mort dans une société islamique
تولد و مرگ در یک جامعه اسلامی، مجلهDiogène (دیوژن)، شماره ۵۷، ۱۹۶۷ (۱۳۴۶)، صص. ۱۱۴ تا ۱۴۱، به زبان فرانسه، تکثیر شده، به زبان فارسی(با همکاری پ. وی یی و ب. پرهام).
۷.L’état de la sexualité dans la structure sociale de l’Iran d’aujourd’hui
وضع امور جنسی در ساختار اجتماعی ایرا ن اهروز، دهمین سمینار بین المللی تحقیق درباره خانواده، مارس ۱۹۶۸، تهران، مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشگاه تهران، اسفند ۱۳۴۶، ۸ ص، تکثیر شده، به زبان فرانسه.
۸.Importance et portée de la télévision en Iran
اهمیت و بُرد تلویزیون در ایران، هفتمین کنگره بین المللی جامعه شناسی، سپتامبر، ۱۹۷۰، وارنا، بلغارستان، تهران، گروه روانشناسی اجتماعی، مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، دانشگاه تهران، شهریور ۱۳۴۹، ۲۹ ص.، تکثیر شده، به زبان فرانسه.
۹. La famille iranienne face au changement
خانواده ایرانی در برابر تغییر، مجموعه گزارشات کارآموزی، مرکز مطالعات عالی در مورد آفریقا و آسیای جدید C. H.E.A.M. ، ۱۹۷۲(۱۳۵۱)، صص. ۱۷ تا ۳۰ (با همکاری ج. بهنام).
۱۰. Problèmes et attitudes des étudiants enrant à l'université dans les pays en voie de développement (le cas de l'Iran).
مسائل و گرایش‌های داوطلبان ورود به دانشگاه در کشورهای در راه «توسعه»، مورد ایران، پاریس، ۱۹۷۴ (۱۳۵۳)، ۴۲۰ ص.، تکثیر شده، به زبان فرانسه. ]رساله دکتری دولتی از دانشگاه رنه دکارت، پاریس ۵، سوربن[
۱۱. Problèmes méthodologiques de l'enquête dans les pays en voie de "développement"، le cas de l'Iran
مسائل روش شناختی تحقیق در کشورهای در راه «توسعه»، مورد ایران، Revue Française de Sociologie (مجله فرانسوی جامعه شناسی)، جلد ۱۵، شماره ۳، ژوئیه- سپتامبر ۱۹۷۴ (۱۳۵۳)، صص. ۳۹۳-۴۰۴ (با همکاری م. ویلت).
۱۲. Evaluation des problèmes actuels en sciences sociales
ارزیابی مسائل کنونی تحقیق در علوم اجتماعی، گزارش میزگرد با شرکت پروفسور هانری ژن، رئیس دانشگاه آزاد بروکسل، تهران، مؤسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی، ۱۳۵۴، ۲۰ ص.، تکثیر شده، به زبان فرانسه.
۱۳. Report to IFOP concerning the GALLUP Survey، ۱۲ April ۱۹۷۵
گزارشی در مورد مطالعات موسسه گالوپ، با همکاری ژاکلین طوبا، ۳ ص. به زبان انگلیسی
۱۴. Socialisation de l'enfant en milieu de développement" rapide
جامعه پذیری کودک درمحیط رشد سریع، بیست و یکمین کنگره بین المللی روانشناسی، ۱۸-۲۵ ژوئیه۱۹۷۶، پاریس، ۱۳۵۵، ۵ ص. به زبان فرانسه.
۱۵. Tremblement de terre en Iran زمین لرزه در ایران، روز مطالعه رفتارهای مربوط به وقایع ناگهانی و خطرناک، ۲۶-۲۷ ژوئیه۱۹۷۶، پاریس، ۱۳۵۵، ۸ ص.، به زبان فرانسه
۱۶. Le mariage chez les étudiants en Iran
ازدواج جوانان ایرانی، کنگره بین المللی فدراسیون بین المللی اولیاء و مربیان، مه ۱۹۷۵، مجموعه مقالات Etre parent aujourd'hui، تولوز، انتشارات Privat، سال ۱۹۷۷، ۱۳۵۶ صص. ۱۰۹ تا ۱۲۴.
۱۷. Idéologie de L'Imam Khomeyni. Société et religion selon L'Imam Khomeyni
ایدئولوژی امام خمینی. جامعه و دین از نظر امام خمینی، ماهنامه لوموند دیپلماتیک، آوریل ۱۹۷۹ (۱۳۵۸)، صص. ۶ و ۷ (با همکاری ژ.ل.واندورن).
۱۸. Iran، une première république، le grand satan et la tulipe
ایران، نخستین جمهوری، پاریس، انتشارات.S.A سال ۱۹۸۳، (۱۳۶۲)، ۲۹۵ ص.(زیر نظر).
۱۹. Entretien avec les blessés chimiques de la guerre chimique de l’Iraq contre l’Iran
گزارش مصاحبه با دو مجروح شیمیایی ایرانی در جنگ عراق علیه ایران به روز نامه لوموند. پاسخ به مطلب افترا آمیزی که در مورد این مجروحان در تاریخ ۲۴ مارس ۱۹۸۴(۴ فروردین۱۳۶۳) ص.۵، چاپ آخر همین روزنامه درج شده بود(از چاپ این گزارش امتناع ورزیده شد).
۲۰. L'enseignement du français en Iran آموزش زبان فرانسه در ایران، همایش بین المللی زبان فرانسه در تهران (۱۶ تا ۲۳ ژانویه)، چاپ در مجله فرانسوی زبان Le Message de l'Islam (پیام اسلام)، ژوئیه ۱۹۹۰، (۱۳۶۹)، صص. ۲۶ تا ۲۹.
۲۱. Role of phenomenon of orientalism in western Imperialism
نقش پدیده شرق شناسی در نظام امپریالیستی غربی، روزنامه تهران تایمز، ۱۶ فوریه ۱۹۹۳،(۱۳۷۲)، شماره ۲۶۵، صص. ۱۲ و ۱۵، به زبان انگلیسی.
۲۲. Préface à l'INITIATION A LA LITERATURE FRANCAISE،
مقدمه ای بر کتاب « درآمدی بر ادبیات فرانسه، نوشته سهیلا اسماعیلی، سازمان سمت، ۱۳۷۸(۲۰۰۰)، به زبان فرانسه.
۲۳. Lecture de textes en sciences humaines et sociales
خواندن متون علوم انسانی و اجتماعی، با همکاری مهری بهرام بیگی، سمت، ۱۳۸۹. به زبان فرانسه.
۲۴. « Juste un mot avant de commencer » préface à « Les théories de la traduction (Les problèmes de traduction des textes littéraires persans en français »، SAMT، ۲۰۰۹.
"فقط یک کلمه قبل از شروع"، مقدمه ای بر کتاب "نظریه های ترجمه و مسائل سنت متون ادبی"، سازمان سمت، ۱۳۸۷، به زبان فرانسه.
۲۵. Autobiographie : notes éparses et diverses d’un foufou né ; (en préparation)
منبع: ویکیبیدیا
برای رسیدن به یک نظریه علمی چه فرایند هایی را باید طی کرد؟